上海市小学生爱心暑托班

工 作 动 态

2021年第3期

嘉定区：“订制式”教学+“菜单式”选学相结合

让课程既有针对性，又有实效性

“我们今天来编一个用碗接苹果的游戏。问题来了，背景、苹果和碗这三个元素，先做哪一项呢？”当记者来到嘉定工业区爱心暑托班办班点，暑托班的老师正在给孩子们上AI数学图形化编程课。“先做碗！”一个身材敦实的男生举手回答道。他叫周向东，来自嘉定区叶城小学，这是他第一次参加暑托班：“以前，我都是被送回老家和爷爷奶奶一起过的，今年参加暑托班可和新朋友们一起参与各种有趣的活动，做暑假作业不懂的地方还可以直接问老师，真的非常开心。”

“以往，爱心暑托班都在社区、学校或者企业园区举办，从硬件到软件都会有一定的局限。今年，我们第一次尝试和区域内有资质的社会办学机构深度合作，由机构负责提供场地、配备经验丰富的班主任和师资力量，促使爱心暑托班办班更专业、更系统、更规范。”嘉定工业区团工委书记金润晨介绍道。

据悉，嘉定区小学生爱心暑托班在课程设计上，坚持“订制式”教学与“菜单式”选学相结合。一方面，围绕庆祝建党百年，为各办班点统一订制开展一节红色党课、参与一次红色争章、举办一场红色宣讲、制作一份红色作品、传唱一首红色童谣、收看一部红色影视、阅读一本红色书籍等适合小学生党史学习的“七个一”教学活动。另一方面，主动联系和统筹协调相关职能部门、青年社会组织资源，梳理形成了涵盖青少年健康、科普、环保、体育、财商等各领域的暑托班课程菜单，供各办班点结合实际选学，确保了课程安排既有针对性，又有实效性。

“这里有非常丰富多彩的项目，编程、乒乓、乐器、围棋等等，我们在接受报名的时候，就对家长所填写的小朋友的兴趣爱好做了一次梳理，将排名最靠前的几个纳入到第一周的课程中来。”金润晨一边拿出课程表一边说道，“这几天经过与小朋友的交流以及暑托班结束后的复盘，我们不断归纳总结，根据实际情况进一步优化后面几周的课程，让其更有针对性，更受孩子们的喜爱。”

除了小学生，记者在暑托班里还发现了几个高中生的身影。原来，他们是来当志愿者的。“选择在暑托班结束我高中时期的志愿者生涯，非常有意义。”孙天行是上海师范大学附属嘉定实验高级中学的高二学生，“我即将升入高三，我的志愿是考师范大学，以后当老师。这次的暑假实践对我来说是一次很好的预热，让我对老师这个职业有了更深的认识，以更高的要求鞭策自己。”

30个办班点，各有各精彩

今年，嘉定区共开设了30个办班点，继续实现了街镇全覆盖！近1800名小朋友将在爱心暑托班中度过一个快乐且富有意义的暑假。

嘉定新城（马陆镇）开设三个办班点，志愿者团队采用老带新的带教模式，全方位保障爱心暑托班的日常管理。南翔镇今年打造全新点位，让孩子们在充满童趣的小木屋校舍里获得更好的服务。江桥镇融合艺术、科普课程与党史学习教育设置红色课程，引导学生从小学党史，传承好红色基因。安亭镇的大学生志愿者们用寓教于乐的方式与孩子们一起分享知识。徐行镇将爱国教育、红色经典故事作为今年暑托班的第一课，引导小朋友们从小学党史，赓续红色基因。外冈镇结合学校体验式“生命”教育的课程理念，依托市、区、镇以及团建联盟单位的课程配送，为孩子的暑假创设“五彩”的活动，为孩子的成长注入“有氧”的活力。华亭镇办班点设在华亭学校，将“乡村田野耕读”等元素融入爱心暑托班课程，让学生收获课堂中不一样的知识。嘉定镇街道根据学生不同年龄段分班、设立相应课程；围绕建党百年，开展特色爱国爱党主题手工体验课，以实际体验焕发学生爱国爱党情怀。新成路街道大学生志愿者们结合自身兴趣特长，独立开展数独、绘画、创意手工等课程教学。同时，班主任利用班主任课堂、午休等时间，给学生们讲授《夏天为什么不能吃冷饮》等中医启蒙知识。真新街道每期各开设两个班，努力为学生们营造安全、快乐的校园环境。菊园新区充分运用科普课程、国学课程等特色资源，在解决小学生暑期“看护难”问题的同时，让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的暑假。（青年报供稿）